6 lecții pe care copiii din anii ’70 și ’80 au fost nevoiți să le învețe singuri
Recent, la o întâlnire la salon, stilista mea a afirmat că nu și-ar dori niciodată să revină la anii de liceu. E păcat, pentru că liceul a fost o perioadă grozavă — cel puțin pentru cei din promoția ’82 de la școala mea. În anii ’70 și ’80, tinerii se confruntau cu neliniștile adolescenței, cu problemele de acnee, cu aparatele dentare, temele pentru acasă și examenele SAT. Acestea par să fie lucruri care nu se demodează niciodată. Dar, privind înapoi, am doar zâmbete de bucurie pentru că mi-am dat jos aparatul dentar. Trecerea timpului și memoria mea par să fi estompat cele mai jenante momente, tristețea iubirilor neîmpărtășite și majoritatea gafelor vestimentare. În schimb, îmi amintesc de lucrurile pe care le-am învățat și de stilurile de modă nostalgice. Fără tehnologia de astăzi, noi, copiii din anii ’70 și ’80, am fost nevoiți să facem față provocărilor pe care adolescenții moderni nici nu le pot imagina. Iată 6 lucruri obișnuite pe care copiii din acea perioadă erau așteptați să le învețe singuri:
1. Răbdarea
Se numeau desene animate de sâmbătă dimineața tocmai din acest motiv — trebuia să așteptăm până sâmbăta pentru a le viziona. Nu puteam să ne uităm la Josie and the Pussycats pe Netflix sau să accesăm The Flintstones pe YouTube. Chiar și când vizionam reluările Scooby-Doo sau Tom and Jerry, acestea erau difuzate doar o dată pe săptămână. Așa că, după o așteptare de șapte zile, ne umpleam bolul cu cereale Alpha-Bits sau Corn Pops, ne luam un pahar de suc de portocale Donald Duck din concentrat congelat și ne relaxam timp de aproximativ trei ore. Rezultatele erau remarcabile, deoarece un studiu despre desenele animate de sâmbătă dimineața a arătat că copiii obțin beneficii, indiferent de conținutul educativ al acestora.
2. Să ne înțelegem, să includem pe ceilalți și să acceptăm diferențele
Am fost colegi de școală cu un băiat pe nume Mike, care avea o dizabilitate, paralizie cerebrală, dar asta nu conta deloc. Mike era unul dintre cei mai populari copii din școală. Toată lumea îl aprecia — elevii, profesorii, personalul de curățenie, doamnele de la cantină. De ce? Nu pentru că ne era milă de el, ci pentru că ne plăcea cu adevărat. Era atât de amuzant, prietenos și flirtat! Nu aveam nevoie de seminarii anti-bullying, ateliere de diversitate sau cursuri de caracter pentru a învăța să ne comportăm frumos unii cu alții.
3. Să trăim cu limite și să nu ne simțim îndreptățiți
Nu puteam alege din sute de canale TV; aveam doar trei rețele majore și PBS. Nu puteam alege între M&Ms cu diverse arome; aveam doar variantele simple și cu alune. Nu ne puteam plânge că nu aveam suficiente opțiuni în jocurile video, deoarece ne mulțumeam cu Pong de bază și urmăream cum piața se extinde treptat pentru a include Space Invaders, Pac-Man și Donkey Kong. De asemenea, nu puteam să ne satisfacem fiecare poftă alimentară; aveam o singură categorie numită „mâncare” — nu organică, dietetică, light, fără grăsimi etc. Așadar, am învățat să ne descurcăm. Mâncam Slim Jims, Pringles și ne potoleam setea cu o doză de Tab, și am supraviețuit.
4. Să fim ingenioși
Amintești-te de „ora de studiu”? Această perioadă liberă din timpul școlii era destinată studiului. În schimb, ne transformam creativitatea într-un joc cu fotbal din hârtie, folosind o simplă bucată de hârtie (complet cu porți din degete). Sau ne făceam origami pentru a prezice soțul/soția noastră, alegând un număr și o culoare. Sau adunam ambalaje de gumă și, cu aceeași ingeniozitate, formam un lung lanț de gumă Juicy Fruit. Ca MacGyver, am învățat să ne descurcăm cu ce aveam. Nu aveam altceva de făcut decât să studiem.
5. Manieră și abilități de comunicare
Ne sunam unii pe ceilalți pe telefoane cu fir și discutam ore în șir. Ne înfruntam cu emoții părinții când răspundeau la telefonul de acasă pe care întreaga familie îl folosea. Mergeam la casa unui prieten și apăsam soneria, în loc să trimitem un mesaj din mașină. Cunoșteam fiorul de a transmite un mesaj scris unui prieten aflat la două locuri distanță fără a fi prinși sau umilința de a avea un profesor să intercepteze mesajul (și să-l citească cu voce tare). Un studiu a subliniat importanța comunicării față în față pentru sănătatea mentală. Această experiență nu poate fi obținută prin mesaje.
6. Să explorăm cea mai epică divertisment din toate timpurile
De la filme la emisiuni TV și muzică, totul era clasic, chiar și în acea perioadă. Mulțumim, John Hughes, pentru că ai definit anii mei de liceu și facultate cu filmele tale emblematice, precum Sixteen Candles, The Breakfast Club și Ferris Bueller’s Day Off. Mulțumim sitcom-urilor din anii ’80 pentru că ne-au oferit Three’s Company, Family Ties și Cheers. Mulțumim industriei muzicale pentru că ne-ai umplut serile de bal cu Styx, Cheap Trick, Queen, Bon Jovi, Journey, Billy Joel, Michael Jackson, Prince, Pat Benatar, Blondie și Stevie Nicks. Mulțumim MTV pentru că a difuzat videoclipuri muzicale originale în loc de emisiuni de jocuri stupide și reality shows.
