„`html
11 Aspecte pe care părinții le consideră neimportante, dar copiii le observă imediat
Niciun părinte nu poate oferi copiilor săi o copilărie perfectă, dar aproape fiecare părinte încearcă să facă acest lucru. Ironia este că multe dintre lucrurile pe care părinții le consideră neimportante sunt cele pe care copiii le observă imediat. Lista de îngrijorări a părinților este nesfârșită: primesc suficientă mâncare sănătoasă? Este educația lor adecvată? Ce zici de timpul petrecut în fața ecranelor? Răspunsurile la aceste întrebări nu sunt întotdeauna evidente, dar un lucru este sigur: părinții care acționează cu dragoste și bunătate găsesc multe modalități diferite de a fi cei mai buni părinți posibili. Lucrurile pe care copiii le observă tind să confirme acest lucru.
1. Inconsistența regulilor
Un aspect mic pe care copiii îl observă mai mult decât își dau seama părinții este inconsistența în jurul regulilor și limitelor. A fi un părinte consecvent este o muncă grea, dar extrem de valoroasă în stabilirea așteptărilor pentru comportamentul copiilor. Copiii observă atunci când părinții spun un lucru și apoi fac altceva. Pot să își dea seama când o regulă nu este aplicată corect. Inconsistența este confuză, deoarece face dificil pentru copii să se simtă în siguranță și să aibă încredere totală în părinți.
Cercetările de la Universitatea Duke au descoperit că copiii de vârstă preșcolară știu când o promisiune este încălcată dintr-un motiv bun față de unul prost. Conform spuselor lui Leon Li, autorul studiului, „moralitatea este un tip de teren comun pe care îl avem cu ceilalți, cu așteptări reciproce despre cum ar trebui să ne comportăm și ce contează ca motive de justificare… Copiii mici devin sensibili la acest teren comun la o vârstă fragedă.” Consistența are, de asemenea, un impact semnificativ asupra modului în care copiii se înțeleg pe ei înșiși și locul lor în lume. A fi consecvent îi învață pe copii să înțeleagă limitele, informație extrem de importantă pe măsură ce cresc.
2. Schimbările de rutină
Copiii prosperă pe baza rutinei, motiv pentru care observă chiar și cea mai mică schimbare în programul lor zilnic. Stabilirea unei rutine nu trebuie să fie complicată. Poate fi la fel de simplă precum citirea unei cărți înainte de culcare sau ascultarea muzicii la micul dejun. Rutinile pot avea un scop practic, cum ar fi arătarea importanței îndeplinirii sarcinilor domestice. De asemenea, ele au o semnificație simbolică pentru familii, ajutând părinții și copiii să se simtă emoțional conectați unii cu alții.
Conform unui articol din Journal of Family Theory and Review, există o legătură directă între rutine și dezvoltarea copilului. Cercetătorii au observat că o rutină constantă în copilărie este asociată cu o mai bună reglare comportamentală și emoțională. Copiii implicați în rutinele familiale dezvoltă o înțelegere emoțională avansată și empatie și creează legături puternice cu alte persoane, chiar și cu cele din afara familiei.
3. Tensiunea subtilă între părinți
Copiii sunt ca niște barometre emoționale mici: pot simți când relația părinților lor este tensionată. Observă cu ușurință tensiunea subtilă mai mult decât își dau seama părinții. Acordă atenție micilor schimbări în comunicare și semnalele emoționale, precum și limbajului corporal al părinților. Deși este normal ca părinții să aibă conflicte între ei, copiii sunt adesea mai perceptivi decât par.
Conform unui panou de experți, cele mai frecvente certuri între părinți au loc în jurul banilor, parentingului și disciplinei, responsabilităților domestice și sentimentului de neglijare reciprocă. Conflictele familiale, chiar și cele nesemnificative, pot crea o atmosferă de tensiune în casă care poate face copiii să se simtă confuzi sau emoțional nesiguri. Explicarea copiilor că, doar pentru că părinții se ceartă, nu înseamnă că nu se iubesc unii pe alții, poate ajuta mult.
4. Atunci când părinții sunt distrați
Parentingul necesită un anumit nivel de prezență, care nu este întotdeauna ușor de oferit. Cu siguranță, cineva trebuie să gătească cina, să plimbe câinele și să se asigure că rufele sunt împăturite. Pe lângă sarcinile gospodărești, există nenumărate distrageri, mai ales că telefoanele noastre oferă un flux constant de distrageri. Deși poate părea un lucru mic, copiii observă atunci când părinții sunt preocupați de alte lucruri.
Conform datelor, sugarii și copiii mici sunt mai puțin predispuși să exploreze mediul înconjurător și să-și exprime neliniștea atunci când mamele lor sunt pe telefoane. După cum spun mulți experți în parenting, „principalul indicator al cât de mult timp petrece un copil pe ecrane zilnic este cât timp petrece părintele pe ecrane.”
Conform unui raport de la Lurie Children’s Hospital, „Timpul de calitate cu familia ajută copiii să prospere,” spune Alyssa Cohen, MD, MSc, pediatru și cercetător în servicii de sănătate la Lurie Children’s. „Recomandăm ca familiile să stabilească momente sau zone în casă fără ecrane, cum ar fi timpul de masă, pentru a promova conexiunea neîntreruptă.” Deși nu este complet realist să ne așteptăm ca părinții să nu folosească telefoanele niciodată, a fi pe ele mai puțin ar putea fi cu siguranță benefic pentru copii.
5. Actele de bunătate
Actele de bunătate sunt un alt aspect pe care majoritatea părinților îl consideră nesemnificativ, dar pe care copiii îl observă imediat. În fiecare zi, copiii învață cum să fie în lume. Îi observă pe părinți, profesori și colegi pentru exemple de comportament. Văd când părinții lor salută vecinii sau ajută alte persoane. Internalizează comportamentul părinților în ceea ce privește bunătatea și folosesc aceste informații ca model pentru propriul lor mod de a vedea lumea.
Un studiu de cercetare din Frontiers in Psychology a descoperit că copiii au o înțelegere distinctă a ceea ce înseamnă a fi bun și care sunt rezultatele prosociale ale bunătății. Studiul a evidențiat date care arată că simțul moral al oamenilor începe în copilărie, menționând că „sugarii pot avea un set mic de principii care ghidează raționamentul lor sociomoral, denumit ‘prima schiță’ a cogniției morale umane” care le ghidează așteptările că oamenii ar trebui să fie tratați corect. După ce au desfășurat o serie de interviuri cu copii cu vârste între 5 și 6 ani, cercetătorii au stabilit că copiii văd bunătatea ca un lucru care afectează atât persoana care o oferă, cât și pe cea care o primește, împreună cu propria imagine de sine.
Văzând bunătatea în interacțiunile zilnice mici contribuie la construirea inteligenței emoționale a copiilor și îi învață să aibă empatie și compasiune, nu doar pentru ceilalți, ci și pentru ei înșiși.
6. Manifestările de afecțiune
Copiii observă modul în care părinții
